1. 운영의 목적
가. 저학년 방과 후 교실 운영으로 아동의 전인 성장 발달을 도모하고,
나. 맞벌이 및 저소득층 가정의 교육 및 보육 부담 감소로 인한 사교육비 경감에 앞장서며,
다. 맞벌이 및 저소득층 가정 자녀 지원을 통한 교육양극화 해소 및 교육 복지 실현에 이바지하며,
라. 다양한 양질의 프로그램 개발·운영과 쾌적한 방과 후 교육환경 여건 조성으로 교육의 질을 높이는데 그 목적이 있다.
 
2. 운영 방침
가. 운영대상은 1~2학년 학생 중 자격조건이 되는 희망 학생을 대상으로 1학급 20명 내외를 기준으로 2학급을 편성한다.(돌봄 1*2 교실)
나. 학생 선정은 ‘보육프로그램 운영위원회’에 의한 선정기준에 의해 선발하되 맞벌이 부부자녀, 한부모 가정 및 조손부모가정 그리고 저소득층 자녀 등을 우선으로 한다.
다. 운영방법은 학교 직영을 원칙으로 하며, 보육전담사 2인, 전담 교사 1명으로 운영한다.
라. 운영 유형은 학교 여건을 고려하여 보육․탁아를 중심으로 취미․놀이․상담 활동, 인성․독서․창의성 교육 등 보육중심으로 하되, 학교 특기적성 교육활동과 연계하여 운영한다.
마. 운영기간은 신학기 3월 1일부터 2월 28일까지 12개월이며 학기 중’과 ‘방학 중’으로 구분하여 운영한다.
바. 운영시간은 ‘학기 중’은 수업종료 후부터 17시까지이며, 방학 중은 오전 9시부터 오후 2시 30분까지로 학부모의 요구에 따라 탄력적으로 운영할 수 있다.
사. 보육프로그램 지원조직으로는 학교보육프로그램 운영위원회’를 5인으로 구성하여 학생 선정과 학교 보육프로그램운영의 모든 활동을 지원한다.(학교장, 교감, 지도교사1, 행정실장, 학교운영위원회위원장)
아. 1시간(40분)을 원칙으로 하나, 프로그램에 따라 블록 단위로 증감하여 운영할 수 있으며, 보육교사는 아동의 방과 후 생활을 책임지고 지 도하며, 아동에 관하여 학부모와 상담할 비상연락망 조직, 아동 집의 약도 확보, 귀가 시간 및 귀가 동행자(가족)를 정하여 귀가 동행자에게 아동을 인계하고, 출*결석 관리 및 상담은 특기 사항란에 자세히 기록하도록 한다.
 
3. 운영의 범위
가. 본 운영은 본교 재학생 1-2학년 아동 가운데 자격조건이 되는 희망자를 대상으로 하며 1학급당 20명 내외를 기준으로 2학급을 편성·운영한다.
나. 유형은 보육을 중심으로 하되, 학교 특기․적성 교육과 연계하여 운영한다.(교육복지우선지원사업과도 연계)